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广东省中山市现代职教体系已现雏形|888sk集团娱乐

by admin on 2021年8月28日

本文摘要:《珠三角地区改革发展规划纲要》(以下全称《纲要》)对广东产业转型升级明确提出了明确要求,而大力发展职业技术教育,尤其是作为培养技能型人才骨干的中等职业技术教育,是解决问题技能型人才短缺的有效措施。

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《珠三角地区改革发展规划纲要》(以下全称《纲要》)对广东产业转型升级明确提出了明确要求,而大力发展职业技术教育,尤其是作为培养技能型人才骨干的中等职业技术教育,是解决问题技能型人才短缺的有效措施。《纲要》明确提出将珠三角建成南方最重要的职业教育基地,为产业升级不断运输技能型人才。

广东省教育厅最近透露,从2007年到2011年的5年间,广东省共投入130亿元建立了中等职业技术学校,扩大了技能型人才培养规模。为了全面理解广东省中职教育的发展现状,本报相继发售珠三角九市中职教育系列专业版,现在首次推进中山市。

近年来,中山市职业技术教育构建了超常规的跨越式发展,进入了中职教育的春天。笔者最近从中山市教育局了解到,目前中山有15所独立设立的中等职业技术学校,其中国家级6所,省级6所,中等职业学校31051名学生。

全市中职学校双师型教师占专业教师的68.3%。省级以上重点中职学校招生数占全市中职学校招生总数的92.3%以上,居全省领先地位。全市有2个省级实训中心,8个专业被省教育厅认定为省级重点建设专业。

另外,中山市投资建设高等职业技术学院2所,共计在校生1122人广东省理工职业技术学院1所,规模超过15000人。全市还有300多家人培训机构。目前,中山以中等职业技术教育为主体,职业教育和职业培训举行,中、高等职业技术教育交流,与普通教育交流、协商的现代职业技术教育体系已经形成可行性。

综合优化学校资源,建设职业教育基地,2007年,中山市委、市人民代表大会明确提出超常规发展职业技术教育,将职业技术教育基地建设列入全市十大民生工程,吹响职业教育改革发展的号角。据了解,中山市首先加大职业技术教育布局调整力度,整合优化全市职业教育资源。

目前,全市中等职业学校已从1995年的38所调整到15所,学校所有在校生规模从544人下降到2000人以上。中山市通过加强重点学校建设,精心打造职业技术教育领导者。中山中专入选国家级重点中等职业学校,首批广东省现代化示范性中等职业学校考试学校。市技术学校被选为国家重点技术学校、广东省职业教育先进设备机构、广东省首个高技能人才实习基地。

沙溪理工学校、东凤理工学校、小橄榄建斌中等职业技术学校、黄圃理工学校相继被评为国家级重点中等职业学校。全市还有6个城镇成立的理工学校被选为省级重点中等职业学校。中山市加强专业力度,致力于建设中山职业技术教育基地,为此征收3000亩土地,建设中山职业技术教育园区,另征收1000亩土地,新建3所市直属中等职业技术学校。深化教育改革,打造出职教育特色品牌,经过一系列了解的职业技术教育改革,中山致力于打造特色品牌,展现职业技术教育规模效应。

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据介绍,中山职业教育的许多特点是专门从事职业技术教育和成人教育。中山沙溪理工学校立交桥学校模式被称为广东省中等职业技术教育三大学校模式之一,在全省推进。另外,很多职业大学实施师生双证制度,提高教育教育质量。

1987年,中山在全省首次试点职业初中毕业生双证(高中毕业证、技术等级证或岗位合格证)制度,获得广东省中小学教育创意成果奖和广东省教育科研成果奖,并在全省推广。1993年,中山在全国首次实施职业教师双证书(大学毕业证书和技师证书)制度。

校企合作、工学融合也构成特色。中山中专学校企业中国电信、订单培养模式、坦洲理工学校双重制学校模式、小橄榄建斌中等职业技术学校和企业资源共享实习基地的股份制学校模式,获得了明显利益。通过职业院校的技能训练,全市农村富馀劳动力的70%以上转移到低收入,新的茁壮劳动力构筑了100%的训练,100%的低收入。

据介绍,多年来,全市中职学校毕业生的双证率约为96%以上,就业率维持在98%以上。2007年至2009年中山市队参加广东省职业大学技能大会,13人获得一等奖,21人获得二等奖,36人获得三等奖,19人代表广东省参加全国职业大学技能大会,全部获奖。◎特色学校中山市中等专业学校:射击市场方向优化专业设置,构成了主干专业、中坚专业、创新专业、常规专业分层发展的专业结构,开设了机械、电子、财经、计算机、艺术、旅游六大专业方向其中,数控技术应用于专业、美术设计(动画)专业和计算机网络技术专业为省重点建设专业。

1998年,该校开设了计算机动画设计专业,成为全国第一所开设这样专业的中等职业学校之一,2004年,在全国青少年动画漫画大会上获得了团体二等奖,2005年7月,全省中等专业大学首次允许动画设计重点建设专业完成的2002年,软件应用专业成为广东省个软件蓝领试验专业的2008年,计算机专业学生在全国职业大学技能比赛企业网络中获得了一等奖。该校与市内近200家企事业单位建立多年人才供求关系,构成覆盖面积工业、商业、金融、通信、餐厅、酒店、电子等行业的毕业生低收入网络。

2002年,该校还与港餐饮集团合作开设了实施订单式培养模式的餐饮管理专业。近年来,毕业生就业率仍然稳定在100%,平均每个毕业生有5、6个职场。2008年,中山进入中山职业教育园区,占地面积500亩,可容纳120班6000多名学生,成为学历教育、职业培训、成人教育、技能检验、技术服务一体化的现代化、综合性国家级重点中等专业学校。

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橄榄建斌中等职业技术学校:企业大股东增进新专业茁壮成长2004年,该校与橄榄町生产力增进中心共同投资正式成立了橄榄町工业训练中心。目前,该中心已有10多家企业获得技术和加工服务,不仅获得了较好的经济效益,还符合学生实训拒绝,提高学生操作技能,进入学校新开设的专业慢慢发展的轨道。

从2003年开始,学校全面推进螺旋提高职业能力培养模式,根据职场能力培养计划,科学规划理论理解、模拟实践、社会实践三个课程,学生每学期一个月进修企业,专门从事不同职场的工作。学校相继与史丹利(中山)工具有限公司、正洲汽车门有限公司、固力保安锁有限公司等30多家企业签订合同,为学生零距离低收入奠定了良好的基础。

学校相继与10多家企业建立教师训练基地,分期派遣30多名专业教师进行企业训练,了解企业运营模式,控制生产技术,熟练操作者设备。近年来,该校已有10多家大中型企业主办员工培训业务。

学校正式成立技术宣传部,专业教师参与企业产品开发、技术推广等工作,为企业提供有偿服务,协助企业开展设备改进和技术开发。中山市沙溪理工学校:立交桥办学模式得到教育部认可,作为第一所国家级重点中等职业学校的中山市沙溪理工学校,经过近20年的实践,构成了独特的立交桥办学特色,获得了明显的办学效益。学校相继荣获全国农村成人教育先进设备学校、全国科研模板基地、广东省职业教育先进设备机构、中山市文明机构、中山市先进集团、中山市校园文化建设先进设备机构等荣誉称号,代表全国教育系统劳动模范、全国职业教育百杰校长。

该校服装、汽车等两大专业为广东省重点建设专业和省级示范专业,广东省职业教育实训中心和中山市休闲服装工程研发中心也设在该校。2008年,教育部新闻发言人继梅率领中央十大新闻媒体到校实地调查后,评价该校学校的特色非常独特,学校成果非常明显。同年,该校被广东省社会科学院选为广东省职业大学十强学校。

学校参加省级、国家级技能大会,多次取得好成绩。该校学生近年先后获得2006年省中职校英语口语技能竞赛团体二等奖,2006-2008倒数三年获得广东省中职技术学校服装专业技能竞赛团体一等奖。

从2007年到2009年倒数3年,该校运动员居多的广东省代表队在全国职业大学服装技能大会上获得5个一等奖,7个二等奖和5个三等奖是全国参加学校成绩最差的学校之一。

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